The expense of studying in schools has been an issue that has been raised by the President Candidates of Indonesia, 2009. They promised for people of Indonesia, there will be not expenses anymore for children and teenagers who wants to study in nation schools of Indonesia. In contrast, the realization is on going. School would not take any charge to parents in purpose to let their children are able to go to school. The problem is the school itself. The expense could be free, but how about the quality of school? How about the quality of the teachers? These all have been questions for us to answer it.

We want everything that relate with school has to be free. In Indonesia, International School is starting to move on as part of schools that bring quality that could bring satisfaction to the parents. The system is more modern and the teachers have great experiences of teaching or I could say they are professional in teaching students. The facility is modern and appropriated with students' need. The environment is sustainable to study as an outdoor activities. If parents want having all the facilities that could make their children experienced from that schools. They have to pay with expensive amount of cost. It could be 5 until 10 millions Rupiahs just for Elementary School. What about the Junior High School and Senior High School?

The condition will be different if we to have see the schools that are owned by government, especially elementary school. In the capital city or main city. The school could be appropriate to make an experienced students. In contrast, schools in small towns, or villages, are hard to be touched by government. The facilities are limited. The atmosphere of school also different with the school in cities. But you can study there in free. Although, we will have lots of questions about the teachers quality until the quantity of them and the school.

The purpose of government in making policy about free expense in education could help Indonesia achieves the MDGs that occurs in each provinces. The percentage of children that could not achieve education is able to be pressed, at least. But the innovations are needed from youths that are capable in their skills in Indonesia building.

Indonesian Youths that have skills have to be facilitated by government. The hands of government are needed in Indonesia building, especially in achieving Indonesia in facing international global trade by improving the education in Indonesia.

Written by:

Iswahyudhi N. R

Dépenses libres pour l'éducation en Indonésie : La qualité et la quantité
Automatically translated into French thanks to WorldLingo
Les dépenses d'étudier dans les écoles ont été une question qui a été augmentée par le Président Candidates de l'Indonésie, 2009. Ils ont promis pour le peuple de l'Indonésie, il y aura pas des dépenses plus pour des enfants et des adolescents qui veut étudier dans des écoles de nation de l'Indonésie. En revanche, la réalisation est sur aller. L'école ne prendrait aucune charge aux parents dans le but a laissé leurs enfants peuvent aller à l'école. Le problème est l'école elle-même. Les dépenses ont pu être libres, mais que diriez-vous de la qualité de l'école ? Que diriez-vous de de la qualité des professeurs ? Ces toutes ont été des questions pour que nous lui répondent.

Nous voulons tout qui rapportent avec l'école doivent être libres. Indonésie, l'école internationale commence à passer en tant qu'élément des écoles qui apportent la qualité qui pourrait apporter la satisfaction aux parents. Le système est plus moderne et les professeurs ont de grandes expériences de l'enseignement ou je pourrais dire qu'elles sont professionnelles dans les étudiants de enseignement. Le service est moderne et approprié avec le besoin des étudiants. L'environnement est soutenable pour étudier en tant que des activités en plein air. Si les parents veulent avoir tous équipements qui pourraient faire leurs enfants éprouvés à partir de celui instruit. Ils doivent payer avec le montant cher de coût. Il pourrait être 5 jusqu'aux roupies de 10 millions justes pour l'école primaire. Que diriez-vous du lycée junior et du lycée de grands ?

La condition sera différente si nous à avoir pour voir les écoles qui sont possédées par gouvernement, particulièrement école primaire. Dans la ville capitale ou la ville principale. L'école a pu être appropriée pour faire les étudiants expérimentés. En revanche, les écoles dans de petites villes, ou les villages, sont durs pour être touchés par gouvernement. Les équipements sont limités. L'atmosphère de l'école également différente avec l'école dans les villes. Mais vous pouvez étudier là dans libre. Bien que, nous ayons un bon nombre de questions au sujet de la qualité de professeurs jusqu'à la quantité de elles et de l'école.

Le but du gouvernement en définissant la politique au sujet des dépenses libres dans l'éducation pourrait aider l'Indonésie réalise le MDGs qui se produit dans le chaque des provinces. Le pourcentage des enfants qui ne pourraient pas réaliser l'éducation peut être serré, au moins. Mais les innovations sont nécessaires des jeunesses qui sont capables dans leurs qualifications dans le bâtiment de l'Indonésie.

Jeunesses indonésiennes qui ont des qualifications doivent être facilitées par gouvernement. Les mains du gouvernement sont nécessaires dans le bâtiment de l'Indonésie, particulièrement en réalisant l'Indonésie dans le commerce global international de revêtements en améliorant l'éducation en Indonésie.

Écrit par :

Iswahyudhi N. R

Costo libre para la educación en Indonesia: La calidad y la cantidad
Automatically translated into Spanish thanks to WorldLingo
El costo de estudiar en escuelas ha sido una edición que ha sido planteada por el presidente Candidates de Indonesia, 2009. Prometieron para la gente de Indonesia, habrá no costos más para los niños y los adolescentes que desea estudiar en escuelas de la nación de Indonesia. En cambio, la realización está en ir. La escuela no llevaría ninguna carga los padres en propósito dejó a sus niños puede ir a la escuela. El problema es la escuela sí mismo. ¿El costo podía estar libre, pero cómo sobre la calidad de la escuela? ¿Cómo sobre la calidad de los profesores? Estos todas han sido preguntas para que le contestemos.

Deseamos todo que se relacionan con la escuela tienen que estar libres. En Indonesia, la escuela internacional está comenzando a moverse encendido como parte de las escuelas que traen la calidad que podría traer la satisfacción a los padres. El sistema es más moderno y los profesores tienen grandes experiencias de la enseñanza o podría decir que son profesionales en estudiantes de enseñanza. La facilidad es moderna y apropiada con la necesidad de los estudiantes. El ambiente es sostenible estudiar como actividades al aire libre. Si los padres desean tener todas las instalaciones que podrían hacer a sus niños experimentados de ése enseñan. Tienen que pagar con la cantidad costosa de coste. Podría ser 5 hasta las rupias de 10 millones justas para la escuela primaria. ¿Qué sobre la High School secundaria menor y la High School secundaria mayor?

La condición será diferente si nosotros a tener considerar las escuelas que son poseídas por el gobierno, especialmente escuela primaria. En la ciudad capital o la ciudad principal. La escuela podía ser apropiada hacer a estudiantes experimentados. En cambio, las escuelas en ciudades pequeñas, o las aldeas, son duras ser tocado por el gobierno. Las instalaciones son limitadas. La atmósfera de la escuela también diferente con la escuela en ciudades. Pero usted puede estudiar allí en libre. Aunque, tendremos porciones de preguntas sobre la calidad de los profesores hasta la cantidad de ellas y de la escuela.

El propósito del gobierno en la fabricación de la política sobre costo libre en la educación podría ayudar a Indonesia alcanza el MDGs que ocurre en cada las provincias. El porcentaje de los niños que no podrían alcanzar la educación puede ser presionado, por lo menos. Pero las innovaciones son necesarias de las juventudes que son capaces en sus habilidades en el edificio de Indonesia.

Juventudes indonesias que tienen habilidades tuvieron que ser facilitadas por el gobierno. Las manos del gobierno son necesitadas en el edificio de Indonesia, especialmente en la realización de Indonesia en comercio global internacional de los revestimientos mejorando la educación en Indonesia.

Escrito cerca:

Iswahyudhi N. R

Spesa libera per formazione in Indonesia: La qualità e la quantità
Automatically translated into Italian thanks to WorldLingo
La spesa di studiare nelle scuole è stata una questione che è stata sollevare del presidente Candidates dell'Indonesia, 2009. Hanno promesso per la gente dell'Indonesia, ci saranno non spese altro per i bambini e gli adolescenti che desidera studiare nelle scuole di nazione dell'Indonesia. In opposizione, la realizzazione è sull'andare. La scuola non prenderebbe alcuna carica ai genitori nello scopo ha lasciato i loro bambini può andare alla scuola. Il problema è la scuola in se. La spesa ha potuto essere libera, ma come circa la qualità della scuola? Come circa la qualità degli insegnanti? Queste tutte sono state domande affinchè noi gli rispondano.

Desideriamo tutto che riferiscono con la scuola devono essere liberi. In Indonesia, la scuola internazionale sta cominciando passare come componente delle scuole che portano la qualità che potrebbe portare la soddisfazione ai genitori. Il sistema è più moderno e gli insegnanti hanno esperienze grandi in istruzione o potrei dire che sono professionali in allievi d'istruzione. La funzione è moderna ed appropriata con bisogno degli allievi. L'ambiente è sostenibile studiare come le attività esterne. Se i genitori desiderano avere tutte le facilità che potrebbero fare i loro bambini con esperienza da quello istruisce. Devono pagare con l'importo costoso di costo. Potrebbe essere 5 fino ai Rupiahs di 10 milioni giusti per la scuola elementare. Che cosa circa la 'junior high school'e la High School maggiore?

La circostanza sarà differente se noi da avere vedere le scuole che sono possedute dal governo, particolarmente scuola elementare. Nella città capitale o in città principale. La scuola ha potuto essere adatta da fare gli allievi con esperienza. In opposizione, le scuole in piccole città, o i villaggi, sono duri da essere toccato dal governo. Le facilità sono limitate. L'atmosfera della scuola anche differente con la scuola in città. Ma potete studiare là in libero. Anche se, avremo lotti delle domande circa la qualità degli insegnanti fino alla quantità loro e della scuola.

Lo scopo del governo nel definire la politica circa spesa libera nella formazione potrebbe aiutare l'Indonesia realizza il MDGs che si presenta in ogni province. La percentuale dei bambini che non potrebbero realizzare la formazione può essere premuto, almeno. Ma le innovazioni sono necessarie dalle gioventù che sono capaci nelle loro abilità nell'edificio dell'Indonesia.

Gioventù indonesiane che hanno abilità devono essere facilitate dal governo. Le mani del governo sono necessarie nell'edificio dell'Indonesia, particolarmente nel realizzare l'Indonesia nel commercio globale internazionale dei rivestimenti migliorando la formazione in Indonesia.

Scritto vicino:

Iswahyudhi N. R

Freie Unkosten für Ausbildung in Indonesien: Die Qualität und die Quantität
Automatically translated into German thanks to WorldLingo
Die Unkosten des Studierens in den Schulen sind eine Ausgabe, die vom Präsidenten Candidates von Indonesien angehoben worden ist, 2009 gewesen. Sie versprachen für Leute von Indonesien, gibt es nicht Unkosten mehr für Kinder und Jugendliche, das in den Nationschulen von Indonesien studieren möchte. Demgegenüber ist die Realisierung auf dem Gehen. Schule würde den Eltern im Zweck keine Aufladung ließ ihre Kinder in der Lage sind, zur Schule zu gehen nehmen. Das Problem ist die Schule selbst. Die Unkosten konnten frei sein, aber wie über die Qualität der Schule? Wie über die Qualität der Lehrer? Diese alle sind Fragen gewesen, damit wir es beantworten.

Wir wünschen alles, die mit Schule muß frei sein beziehen. In Indonesien beginnt internationale Schule, als Teil der Schulen an umzuziehen, die Qualität holen, die Zufriedenheit holen könnte den Eltern. Das System ist moderner und die Lehrer haben große Erfahrungen des Unterrichtens, oder ich könnte sagen, daß sie in unterrichtenden Kursteilnehmern professionell sind. Der Service ist modern und mit Notwendigkeit der Kursteilnehmer verwendet. Das Klima ist stützbar, als im Freientätigkeiten zu studieren. Wenn Eltern Haben alles Service, der ihre Kinder bilden könnte, die von dem erfahren wurden, schult wünschen. Sie müssen mit kostspieliger Menge Kosten zahlen. Es könnte 5 bis die 10 Millionen Rupiahs gerecht für Volksschule sein. Was über die Juniorhigh school und ältere High School?

Die Bedingung ist wenn zu habende wir, die Schulen, die durch Regierung, besessen werden besonders Volksschule zu sehen unterschiedlich. In der Hauptstadt oder in der Hauptstadt. Die Schule konnte angebracht sein, erfahrene Kursteilnehmer zu bilden. Demgegenüber sind Schulen in den kleinen Städten oder Dörfer, hart, durch Regierung berührt zu werden. Der Service ist begrenzt. Die Atmosphäre der Schule auch unterschiedlich mit der Schule in den Städte. Aber Sie können in freiem dort studieren. Obgleich, wir Lose Fragen über die Lehrerqualität bis die Quantität von ihnen und von der Schule haben.

Der Zweck der Regierung, wenn er Politik über freie Unkosten in der Ausbildung bildete, könnte Indonesien helfen erzielt das MDGs, das in jedem Provinzen auftritt. Der Prozentsatz der Kinder, die nicht Ausbildung erzielen konnten, ist betätigt zu werden, mindestens. Aber die Innovationen sind von der Jugend erforderlich, die in ihren Fähigkeiten im Indonesien Gebäude fähig sind.

Indonesische Jugend, die Fähigkeiten muß durch Regierung erleichtert werden haben. Die Hände der Regierung werden im Indonesien Gebäude benötigt, besonders, wenn man Indonesien im internationalen globalen Handel der Einfassungen erzielt, indem man die Ausbildung in Indonesien verbessert.

Vorbei geschrieben:

Iswahyudhi N. R

Despesa livre para a instrução em Indonésia: A qualidade e a quantidade
Automatically translated into Portuguese thanks to WorldLingo
A despesa de estudar nas escolas foi uma edição que fosse levantada pelo presidente Candidato de Indonésia, 2009. Prometeram para povos de Indonésia, haverá não umas despesas mais para crianças e teenagers que quer estudar em escolas da nação de Indonésia. No contraste, o realization está em ir. A escola não faria exame de nenhuma carga aos pais na finalidade deixou suas crianças pode ir à escola. O problema é a escola própria. A despesa podia estar livre, mas como sobre a qualidade da escola? Como sobre a qualidade dos professores? Estes todos foram perguntas para que nós respondam-o.

Nós queremos tudo que se relacionam com escola têm que estar livres. Em Indonésia, a escola internacional está começando mover-se sobre como parte das escolas que trazem a qualidade que poderia trazer a satisfação aos pais. O sistema é mais moderno e os professores têm experiências grandes de ensinar ou eu poderia dizer que são profissionais em estudantes ensinando. A facilidade é moderna e apropriada com necessidade dos estudantes. O ambiente é sustainable estudar como atividades ao ar livre. Se os pais quiserem ter todas as facilidades que poderiam fazer suas crianças experimentadas daquela educarem. Têm que pagar com uma quantidade cara de custo. Poderia ser 5 até os Rupiahs de 10 milhões justos para a escola elementar. Que sobre a High School júnior e a High School sênior?

A circunstância será diferente se nós a ter ver as escolas que são possuídas pelo governo, escola especialmente elementar. Na cidade importanta ou na cidade principal. A escola podia ser apropriada para fazer estudantes experientes. No contraste, as escolas em cidades pequenas, ou as vilas, são duras ser tocado pelo governo. As facilidades são limitadas. A atmosfera da escola também diferente com a escola nas cidades. Mas você pode estudar lá em livre. Embora, nós tenhamos lotes das perguntas sobre a qualidade dos professores até a quantidade delas e da escola.

A finalidade do governo em fazer a política sobre a despesa livre na instrução poderia ajudar a Indonésia consegue o MDGs que ocorre no cada províncias. A porcentagem das crianças que não poderiam conseguir a instrução pode ser pressionado, pelo menos. Mas as inovações são needed das juventudes que são capazes em suas habilidades no edifício de Indonésia.

Juventudes Indonesian que têm habilidades têm que ser facilitadas pelo governo. As mãos do governo são necessitadas no edifício de Indonésia, especialmente em conseguir Indonésia no comércio global internacional dos revestimentos melhorando a instrução em Indonésia.

Escrito perto:

Iswahyudhi N. R

Fritt uppta som omkostnad för utbildning i Indonesien: Det kvalitets- och antalet
Automatically translated into Swedish thanks to WorldLingo
Uppta som omkostnad av att studera in skolar har varit en utfärda, som har lyftts av presidentkandidaterna av Indonesien, 2009. De lovade för folk av Indonesien, finns det som ska, inte uppta som omkostnad anymore för barn, och tonåringar, som önskar till studien i nation, skolar av Indonesien. I kontrast är genomförandet på att gå. Skola den skulle inte taken som någon laddning till föräldrar ämnar in l5At deras barn är kompetent att gå att skola. Problemet är skola sig själv. Uppta som omkostnad kunde vara fri, men hur om det kvalitets- av skolar? Hur om det kvalitets- av lärarna? Dessa alla har varit ifrågasätter för att oss ska svara det.

Vi önskar allt som förbind med skolar måste att vara fritt. I Indonesien skolar landskampen är starta till flyttningen på, som delen av skolar som kommer med kvalitets- att kunde komma med tillfredsställelse till föräldrarna. Systemet är modernare, och lärarna har store erfar av undervisning, eller jag kunde något att säga som de är yrkesmässiga i undervisningdeltagare. Lättheten är modern och anslagen med deltagares behov. Miljön är hållbar till studien som utomhus- aktiviteter. Om föräldrar önskar att ha alla lättheter, som kunde göra deras erfor barn från det, skolar. De måste att betala med dyrt belopp av kostar. Det kunde vara 5 till 10 miljonerRupiahs precis för grundskola. Skolar vad om högstadiet, och skolar gymnasiet?

Villkora ska är olik, om vi för att ha att se skolar, som ägas av regeringen, speciellt grundskolan. I huvudstadstaden eller huvudsaklig stad. Skola kunde vara anslår för att göra erfor deltagare. I kontrast skolar i liten stad, eller byar, är hårda att vara berörda vid regeringen. Lättheterna begränsas. Atmosfären av skolar också olikt med skola i städer. Men du kan studien där i fritt. Ha raddor ifrågasätter om lärarna som är kvalitets- till antalet av dem och skola, även om vi ska.

Ämna av regeringen i danandepolitik om fritt uppta som omkostnad i utbildning kunde hjälpa Indonesien uppnår MDGsen som uppstår i varje landskap. Procentsatsen av barn, som inte kunde uppnå utbildning, är kompetent att tryckas på, åtminstone. Men innovationerna är nödvändiga från ungdommar som är kapabla i deras expertis, i Indonesien byggande.

Indonesiska ungdommar som har expertis måste att göras lättare av regeringen. Räcker av regering behövs i Indonesien som bygger, speciellt i att uppnå Indonesien i global handel för belägen mitt emot landskamp, genom att förbättra utbildningen i Indonesien.

Skriftligt by:

Iswahyudhi N. R

Свободно расход для образования в Индонесии: Качество и количество
Automatically translated into Russian thanks to WorldLingo
Расходом изучать в школах был вопрос был поднят президентом Выбранным Индонесии, 2009. Они пообещали для людей Индонесии, будет не расходы больше для детей и teenagers которая хочет изучить в школах нации Индонесии. In contrast, осуществление находится на идти. Школа не приняла бы NIKAKую обязанность к родителям в цели препятствовала их детям может пойти к школе. Проблемой будет школа сама. Расход был в состоянии быть свободно, но как о качестве школы? Как о качестве учителей? Эти все были вопросы для нас, котор нужно ответить ему.

Мы хотим все относят с школой должны быть свободно. В Индонесию, международная школа начинает двинуть дальше как часть школ которые приносят качество которое смогло принести соответствие к родителям. Система более самомоднейша и учителя имеют большие опыты учить или я смог сказать они профессиональны в учя студентах. Средство самомоднейше и присвоино с потребностью студентов. Окружающая среда sustainable для того чтобы изучить как мероприятия на свежем воздухе. Если родители хотят иметь все средства смогли сделать их испытанных детей от того обучают. Они должны оплатить с дорогим количеством цены. Оно не смочь быть 5 до Rupiahs 10 миллионов справедливых для начальной школы. О средней школы и старшие старших клаччах средней школы?

Условие будет друг если мы, котор нужно иметь увидеть школы имеются правительством, специально начальную школу. В прописном городе или GLAVNом городе. Школа была в состоянии быть соотвествующей для того чтобы сделать опытных студентов. In contrast, школы в поселках городского типа, или села, трудны быть коснутым правительством. Средства лимитированн. Атмосфера школы также по-разному с школой в городах. Но вы можете изучить там в свободно. Хотя, мы не иметь серии вопросов о качестве учителей до количества их и школы.

Цель правительства в делать политику о свободно расходе в образовании смогла помочь Индонесии достигает MDGs происходит в каждом провинции. Процент детей не смогли достигнуть образования может быть отжатым, по крайней мере. Но рационализаторства необходимы от молодостей способно в их искусствах в здании Индонесии.

Индонезийские молодости имеют искусства быть облегченным правительством. Руки правительства необходимы в здании Индонесии, специально в достигать Индонесии в торговле облицовок международной глобальной путем улучшать образование в Индонесии.

Написано мимо:

N. Iswahyudhi. R

Vrije Uitgave voor Onderwijs in Indonesië: De kwaliteit en de Hoeveelheid
Automatically translated into Dutch thanks to WorldLingo
De uitgave van het bestuderen in scholen is een kwestie geweest die door President Candidates van Indonesië, 2009 is besproken. Zij beloofden voor inwoners van Indonesië, zal er niet uitgaven anymore voor kinderen en tieners zijn die in natiescholen van Indonesië willen bestuderen. In tegenstelling, is de totstandbrenging bij het gaan. De school zou geen last aan ouders in doel nemen om hun kinderen te laten kunnen naar school gaan. Het probleem is de school zelf. De uitgave zou vrij kunnen zijn, maar hoe over de kwaliteit van school? Hoe ongeveer de kwaliteit van de leraren? Deze allen zijn vragen voor ons geweest om het te beantwoorden.

Wij willen alles die met school vrij moeten zijn vertellen. In Indonesië, begint de Internationale School om zich als deel van scholen te bewegen die kwaliteit brengen die tevredenheid aan de ouders kon brengen. Het systeem is moderner en de leraren hebben grote ervaringen van het onderwijs of ik kon zeggen zij in het onderwijsstudenten professioneel zijn. De faciliteit is modern en toewijst die met de behoefte van studenten. Het milieu is duurzaam om als openluchtactiviteiten te bestuderen. Als de ouders willen hebbend alle faciliteiten die hun kinderen die van die scholen worden ervaren konden maken. Zij moeten met dure hoeveelheid kosten betalen. Het zou 5 tot 10 miljoenenRoepies enkel voor Basisschool kunnen zijn. Wat over de Ondergeschikte Hoge School en Hogere Hoge School?

De voorwaarde zal als wij om verschillend zijn hebben de scholen te zien die door overheid, vooral basisschool worden bezeten. In de hoofdstad of hoofdstad. De school zou aangewezen kunnen zijn om ervaren studenten te maken. In tegenstelling, zijn de scholen in kleine steden, of de dorpen, moeilijk om door overheid worden geraakt. De faciliteiten zijn beperkt. De ook verschillende atmosfeer van school met de school in steden. Maar u kunt daar in vrij bestuderen. Hoewel, wij veel vragen over de lerarenkwaliteit tot de hoeveelheid van hen en de school zullen hebben.

Het doel van overheid in het maken van beleid over vrije uitgave in onderwijs kon Indonesië helpen bereikt MDGs die in elke provincies voorkomt. Het percentage kinderen dat geen onderwijs kon bereiken kan worden gedrukt, minstens. Maar de innovaties zijn nodig van jongeren die in hun vaardigheden in de bouw van Indonesië geschikt zijn.

De Indonesische Jongeren die vaardigheden hebben moet door overheid worden vergemakkelijkt. De handen van overheid worden vereist in de bouw van Indonesië, vooral in bereikend Indonesië in het onder ogen zien van internationale globale handel door het onderwijs in Indonesië te verbeteren.

Geschreven door:

Iswahyudhi N. R

نفقة تكليف حرّة لتربية في إندونيسيا: النوعية والكمية
Automatically translated into Arabic thanks to WorldLingo
قد كان النفقة تكليف من يدرس في مدارس إصدار أنّ يتلقّى يكون رفعت بالرئيس [كنديدتس] من إندونيسيا, 2009. هم وعدوا لالناس إندونيسيا, سيكون هناك لا [إإكسبنسس] [أنمور] لأطفال ومراهقات الذي يريد أن يدرس في أمة مدارس إندونيسيا. بالمقابل, التحقيق على يذهب. لم يأخذ مدرسة أيّ حشوة إلى والدات في غرض أن ترك أطفالهم يمكن أن يذهب إلى مدرسة. المشكلة المدرسة بنفسي. النفقة تكليف استطاع كنت حرّة, غير أنّ كيف حول النوعية المدرسة? كيف حول النوعية من المعلمات? قد كان هذا كلّ أسئلة ل نا أن يجيب هو.

نحن نريد كلّ شيء أنّ يرتبط مع مدرسة يضطرّ كنت حرّة. في إندونيسيا, يبدأ مدرسة دوليّة أن يتحرّك فوق كجزء مدارس أنّ يحضر نوعية أنّ استطاع أحضرت رضاء إلى الوالد. النظامة أكثر حديثة ويتلقّى المعلمات خبرات عظيمة من يعلم أو أنا استطاع قلت هم محترفة في يعلم طالبات. التسهيل حديثة ويخصّص مع طالبات حاجة. البيئة قابل للمحافظة أن يدرس ك [أوتدوور كتيفيتي]. إن والدات يريدون يتلقّى [ألّ ث] تسهيلات أنّ استطاع جعلت أطفالهم يختبر من أنّ يعلم. هم يضطرّ دفعت مع مبلغة غالية تكلفة. هو استطاع كنت 5 حتّى 10 ملايين [روبيه] صحيحة ل [إلمنتري سكهوول]. ماذا حول المدرسة ثانويّة ومدرسة ثانويّة?

سيكون الشرط مختلفة إن نحن أن يتلقّى رأيت المدارس أنّ يكون امتلكت بحكومة, خصوصا [إلمنتري سكهوول]. في المدينة رئيسيّة أو مدينة رئيسيّة. المدرسة استطاع كنت مناسبة أن يجعل يمهر طالبات. بالمقابل, مدارس في مدائن صغيرة, أو قرى, يستعصي أن يكون لمست بحكومة. التسهيلات محدودة. الجو المدرسة أيضا مختلفة مع المدرسة في مدائن. غير أنّ أنت يستطيع درست هناك في حرّة. رغم أنّ, نحن سنتلقّى حصص الأسئلة حول المعلمات نوعية حتّى الكمية من هم والمدرسة.

الغرض الحكومة في يجعل سياسة حول نفقة تكليف حرّة في تربية استطاع ساعدت إندونيسيا يحقّق [مدغس] أنّ يقع في كلّ محافظات. النسبة مئويّة الأطفال أنّ استطاع لم يحقّق تربية يمكن أن يكون ضغطت, على الأقلّ. غير أنّ الإبتداعات لازمة من شباب أنّ يكون قادرة في مهاراتهم في إندونيسيا بناية.

شباب أندونيسيّة أنّ يتلقّى مهارات اضطرّت كنت سهّلت بحكومة. احتجت الأيادي الحكومة في إندونيسيا بناية, خصوصا في يحقّق إندونيسيا في تخريج تجارة دوليّة شاملة ب يحسن التربية في إندونيسيا.

يكتب جانبا:

[إيسوهودهي] [ن.]. [ر]